学校で地域学習を展開する場合、教員は知識として地域の専門家ともいえる自治体の情報や取組を知っている事で、授業の幅が広がります。子どもたちの課題設定においても、確かな物が提示できます。このことは、教員のときにも感じていましたが、今回のフォーラム企画・運営でもあらためて実感しています。
　自治体の施策づくり担当の皆さんが、学校の授業で子どもたちが、どのように地域を学んでいるのかをこのような機会に参加いただくことで、教員の指導内容の中に施策との関連性を見つけて、お互いにプラスになる情報交流が促されるのではと感じています。
（中澤）




2017年10月21日　大阪城コンベンションホールにて。
ワークショップでは、ESDの視点で様々な地域課題と自分たちとのかかわりについて、学習指導計画を基に様々な情報交換が行われました。一部のグループでは自治体職員の方も参加されていました。